必威一betway088举办唐高华校友专题学术报告会
发布时间：2020-11-03 浏览次数：321
为了进一步推进校园文化建设，弘扬“尊师重道，敬业乐群”的校训精神，更好营造师生员工和广大校友爱校荣校氛围，依靠和发挥校友资源力量，推进学院人才培养和“双一流”建设，根据学校《关于组织开展88周年“校庆日”纪念活动的通知》精神，经向学校校友工作办公室报备批准，2020年10月30日下午，必威一betway088邀请北部湾大学副校长、数学专业82级校友唐高华教授回校，在雁山校区音乐学院三楼演艺厅为学院师生做题为《高观点下的初等数学～谈谈大学数学对中学数学教学的指导作用》的专题学术报告。学校党委常委、副校长苏桂发教授到会并代表学校致词，学院党政班子成员、2020级新生及数学统计类相关专业师生380多人参加了报告会。报告会由必威一betway088院长张军舰教授主持。
张军舰教授首先代表学院对唐高华校友回到母校表示热烈的欢迎和真切的慰问，对唐高华校友一直以来对母校母院的关心、支持和帮助，在百忙之中抽空回校为学院师生做专题学术报告表示衷心的感谢！他介绍了与会的领导和嘉宾，对筹办本次报告会的目的、意义和作用以及报告会的7个议程进行了简要说明。
苏桂发副校长致辞，他首先代表学校党委和行政，对唐高华校友回到母校表示热烈的欢迎，对唐高华副校长不辞劳苦远道而来为必威一betway088师生做专题学术报告表示衷心的感谢！他简要介绍了唐高华校友，他指出：今年，是我们广西师范大学建校88周年，建校88年来，学校秉承“尊师重道，敬业乐群”的校训精神，以“建设广西之柱石”为己任，为国家尤其为广西培养了30多万名教师和其他专业人才；校友的资源和力量，是我们办学事业获得快速发展的重要因素。学校88年办学事业的发展过程中，我们分布在国际国内、各行各业的校友不断发扬“爱校荣校”的精神，从各个方面给予母校巨大的支持和帮助。我们通过成立广西师范大学校友会，建立广西师范大学校友基金会，加强校友联络，拓展捐资助学，搭建母校与校友之间的感情联络与双赢合作平台，凝聚校友资源力量，助力学校办学事业发展。今天，唐高华副校友回校为师弟师妹及同行做学术报告，就是想通过报告的形式，将他所积攒的专业知识、学术成果和教学经验，特别是大学数学专业知识与中学数学教学作用的勾稽关系知识传授于师生，与大家分享，给大家一个启示，以便我们的学生特别是立志于中学数学教学的学生找到提高学习效率的窍门；我们的专业教师在日常教学中，不断改进和完善我们的教学方法，使我们的师范专业教学更能贴近中学教学实际，更能为学生所接受，从而达到提高人才培养水平和质量的目的，为国家为广西培养更多的高水平中学数学教学人才。他要求与会人员认真聆听报告，深刻领会报告的内容和对我们学与教的启发和指导，学以致用，结合实际，推陈出新。他号召大家向唐高华校友学习，不断拓展“爱校荣校”精神，为学校高水平大学建设尽心尽力。他预祝本次报告会取得圆满成功。
唐高华校友首先讲述了自己从1982-1989年在母校学习成长的经历，他说，从灌阳乡下来到广西师范大学，从不会说普通话到能说普通话，从身高165公分到172公分，从一名高中生成为掌握大学理论的知识分子，都是在母校长成的，他感谢母校的培养，铭记母校的恩情。接着，他分“问题的背景”、“对高观点下的初等数学的内涵理解”、“大学数学对中学数学的指导作用”、“案例分析”四个部分，向与会人员做报告。他强调“高夯”，用现代数学的知识来充实自己，用高等数学的观点去理解初等数学的内容，注意提高数学素养，进一步指导中学数学的教学工作，这是每一位师范院校数学专业学生与中学数学教师所面临的课题；他提出“初等数学→高等数学→现代数学”的渐进逻辑，指出高观点就是大学数学观点、现代数学观点、历史的观点、国际化的观点，要深入浅出、居高临下、通俗易懂、浅入深出、特殊到一般、具体抽象；他以实际案例为形，对韦达定理、数的扩充、实数的连续性、复数域的最大性等重点难点问题进行了辅导学习，提出学与教的要义；他特别提出案例，指出中学数学不仅仅在于教与学，关键还要善于为国家培养和发现数学人才，特别是高端数学人才。唐高华教授的报告持续了2个多小时，最后，他祝母校生日快乐！祝老师和同学们前程似锦！
张军舰教授对唐高华校友的报告进行了简要的总结和点评，他总结到，唐高华师兄的报告，理论与实践相结合，内容充实，观点新颖而鲜明，指导性强，对我们数学专业的学与教特别是中学数学教学有非常强的指导作用，他号召学弟学妹们好好领会唐高华师兄报告内容真谛，不断改进自己学与教的方法，提高效率，为中学数学教学发展做贡献，为培养更多数学人才做贡献。他代表师生再次感谢唐高华校友的精彩报告。
为表达崇敬之情，报告会举行了献花仪式，由学院2020级本科新生代表向唐高华师兄敬献鲜花。
最后，与会人员全体起立，齐唱校歌《育才之歌》。
报告会现场相片1
报告会现场相片2
报告会现场相片3
报告会现场相片4