2020级数学类第四团支部顺利开展大创项目与数学分析学习经验分享交流会
发布时间:2020-11-20 浏览次数:512
为了让同学们能够更好地明确大学生奋斗目标,掌握解决当前及今后面临的各类数学分析问题的规律和方法,马林涛老师邀请18级三位正在参加“大学生创新创业训练计划项目”的师姐于2020年11月17日早上9:00-10:00在理2-204教室向2020级数学类四班的同学们进行大创项目意义及要求普及,并就如何学好《数学分析》分享经验。
首先,由尤恒燕师姐强调参加大创项目可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力。其次,蒙宇曼师姐从结合我校实际管理办法,强调创新创业综合分是我校本科人才培养方案的重要组成部分,参加大创项目是我校大学生获得创新创业综合分以及毕业答辩资格的重要途径。师姐们共同表示她们所进行的“大创项目之数学分析课程思政问题”的研究也让她们对自己的专业有了更深层次的理解,对日后的专业学习也有很大的帮助。关于如何学好《数学分析》。师姐们就自己的亲身体验指出《数学分析》这一门课程占比和难度都非常大,需要多花时间精力,并由两次获得励志奖学金,数学竞赛奖,数学建模国家二等奖的陈浏戎师姐具体讲述了自己学习《数学分析》的方法:如大一入门需要搞清数学分析原理;上课要注意听容易忽视的定理证明;学会在草稿纸上记笔记;每节课后重点整理例题和思考题;对于不会的题目可以看答案但一定要明白原理。同时,师姐们认为刷题没必要,但课后习题一定要解决清楚,弄熟弄透。最后,马林涛老师补充同学们需要培养自主学习能力,增强学习积极性,并了解老师的教学理念,汲取、总结出适合自己的一些学习方法。
在马林涛老师的安排指导下、三位师姐的倾情分享下、同学们的认真听讲,成功地开展了这次具有深刻意义的学习经验分享会。通过这次分享会的圆满结束,相信每位同学都能够清楚认识到在大学生活中,学习才是最基本、最重要的事。而且,大创项目的知识普及更是让同学们在学习的道路上另辟一条新路,走向更成功的明天!
(图/文 王宣彤)
师姐分享经验
同学们认真听讲
马林涛老师进行总结